Öğrencisine WhatApp'tan cinsel tacizde bulunan öğretmen açığa alındı

Erzurum'da müdür yardımcısı, öğrencisini WhatsApp üzerinden taciz ettiği iddiası üzerine sarkıntılıktan açığa alındı.

Erzurum’un Pasinler İlçesi’ndeki Anadolu Lisesi Müdür Yardımcısı E.T., 11′nci sınıf öğrencisi 17 yaşındaki genç kıza cep telefonu mobil uygulaması ‘Whatsapp’ üzerinden cinsel taciz ve sarkıntılık yaptığı iddiasıyla açığa alındı.



Pasinler Anadolu Lisesi’nde Müdür Yardımcısı olarak görev yapan 35 yaşındaki E.T., iddiaya göre geçen Mart ayında arkadaşının kızı da olan öğrencisi genç kıza Whatsapp üzerinden mesajlar göndermeye başladı. Bu yıl Erzurum’dan nakille ailesinin yaşadığı Pasinler İlçesi’ne gelen genç kız ile sohbet etmeye çalışan E.T., “Çok güzellişmişsin, iyi olmuşsun. Okulun önünden erkekleri gönderemeyiz artık. Kız ne güzel öyle nazar değer demedi deme. Sana birşey söyleceğim ama aramızda kalacak söz mü? Aramızdaki mesafeyi kaldıralım. Ancak tepkiden korkuyorum. Arabaya binmiş olsaydın o zaman cesaretim gelmişti söylemeye” diye yazışma yaptı. Öğretmenin yazdıkları karşısında tepki veren öğrenci, 15- 20 gün boyunca süren bu yazışmalardan rahatsız oldu ve ailesine “Beni okuldan alın. Artık gitmek istemiyorum” dedi.



KAYMAKAMLIK AÇIĞA ALDI



Yaşadıklarını ve yazışmaları annesine anlatan genç kız, kayıtlı yazışmalarla 31 Mart günü Pasinler İlçe Emniyet Müdürlüğü’ne giderek Müdür yardımcısı E.T.’den şikayetçi oldu. Yapılan başvuru üzerine E.T., 1 Nisan günü gözaltına alınarak savcılığa çıkarıldı. Yazışmaların cinsel taciz veya sarkıntılık amacıyla olmadığını öne süren E.T. suçlamaları kabul etmedi. Müdür yardımcısı E.T. savcılık sorgusunun ardından serbest bırakıldı. Ancak müdür yardımcısı, aynı anda başlatılan idari soruşturma kapsamında Pasinler Kaymakamlığı tarafından açığa alındı. (DHA)


Galatasaray, Kayseri'yi ezdi geçti Wanda Nara Siyah Tangasıyla Meydan Okudu! Maximin, Mourinho'yu hayal kırıklığına uğrattı Şakir Paşa Ailesi'ndeki yatak sahneleri alev aldı! AFAD duyurdu: Muğla açıklarında deprem Narin Güran cinayetine ilişkin kritik bilgi